相信孩子
相信孩子
来源:临城中心校  作者:时小军    点击数:     更新时间:2013-01-05

   自尊在学生的成长中起着重要的作用。因此教师要;ぱ淖宰鹦,更要特别尊重后进生的自尊心,多给他们以鼓励和期待,让每个学生都能抬起头来走路。

  吴郑宇是我班一个学习较好的孩子。有一天早上,刚进教室的门,就与他撞了个满怀,他看了我一眼,飞奔出教室。我正纳闷时看到了他的妈妈。吴郑宇妈妈来到教室外对我说:“昨天孩子的铅笔盒里多了块橡皮,他说是同学送给她的,我要他还给同学,可他不肯。”我明白发生了什么事,对他说:“你先回去吧,我会处理好这件事的。”上课铃响了,吴郑宇回到了教室,他看看我回了座位。下课后,我亲切地对他说:“昨天的事老师已经知道了,我想你一定是不小心拿错了别人的橡皮。你是个聪明的孩子,一定知道该怎么办。”他笑了笑、点了点头。此后再也没有发生类似的事。

  他走出了雨季,我为他喝彩。从中我也深深体会到,信任是一种伟大而神奇的力量。苏霍姆林斯基说过:只有当教学建立在相信孩子的基础上时,它才会成为一种现实的力量。如果对孩子缺乏信心,那么一切教育上的方法和手段都将像骨牌搭的小房子一样,一碰就会倒塌。

   一个班级的学生,无论是学习成绩还是思想品德,都有先进、中间和落后之分。俗话说:一只手伸出来五个手指都有长短。何况是活生生的、来自不同家庭的人,他们都有各自的经历和具体情况。因此,作为教师不能只从个人喜好出发考虑爱哪些学生,而是要从全体学生的利益出发,既爱“金凤凰”,也爱“丑小鸭 ” 。

  为了孩子们洒出一份情,播出一份爱,这是多么幸福的事。只要教师真心地爱每个学生,做学生心中的太阳,把爱的阳光撒向每个学生,那心灵的深处便会感光现影,映出美丽的图像。

 

 

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